Tydzień przeciwdziałania przemocy

Sprawozdanie z realizacji Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy

Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 3 w Krakowie

Szkoła Podstawowa nr 104

Termin realizacji: 28.09–02.10.2026 r.

         W dniach 28 września – 2 października 2026 r. w Szkole Podstawowej nr 104 został zrealizowany Tydzień Przeciwdziałania Przemocy. Celem przedsięwzięcia było zwiększenie świadomości uczniów na temat różnych form przemocy, kształtowanie właściwych relacji rówieśniczych, rozwijanie umiejętności rozpoznawania i wyrażania emocji, a także promowanie wzajemnego szacunku, empatii, współpracy i odpowiedzialności za własne zachowanie.

W ramach tygodnia uczniowie klas 1–8 uczestniczyli w różnorodnych zajęciach warsztatowych, profilaktycznych i integracyjnych prowadzonych przez wychowawców, pedagoga, psychologa szkolnego oraz nauczyciela informatyki.

Poniedziałek – 28.09.2026 r.

Uczniowie klas 1–3 uczestniczyli w zajęciach warsztatowych „Warto współpracować”, prowadzonych przez wychowawców klas. Podczas zajęć uczniowie poznawali znaczenie współpracy, wzajemnej pomocy i szacunku. Wspólnie zastanawiali się, jakie zachowania sprzyjają dobrej atmosferze w klasie oraz w jaki sposób można rozwiązywać pojawiające się konflikty.

Klasy 4–8 wzięły udział w zajęciach „Hejt to nie opinia – jak ogarnąć emocje i nie zgubić siebie”. Uczniowie rozmawiali o zjawisku hejtu, jego konsekwencjach oraz sposobach reagowania na obraźliwe i krzywdzące zachowania. Zwrócono uwagę na znaczenie emocji, poczucia własnej wartości oraz odpowiedzialnego komunikowania się z innymi.

Wtorek – 29.09.2026 r.

Uczniowie klas 1–3 uczestniczyli w zajęciach profilaktyczno-warsztatowych „Prawidłowe relacje w grupie rówieśniczej”, prowadzonych przez pedagoga szkolnego. Celem zajęć było rozwijanie umiejętności budowania pozytywnych relacji, respektowania granic innych osób oraz właściwego reagowania w sytuacjach konfliktowych.

Dla uczniów klas 4–8 przeprowadzono zajęcia warsztatowe dotyczące cyberprzemocy, prowadzone przez nauczyciela informatyki. Uczniowie poznali zagrożenia związane z przemocą w sieci, jej różne formy oraz sposoby reagowania na niebezpieczne i krzywdzące sytuacje w Internecie. Podkreślono również znaczenie odpowiedzialnego korzystania z mediów społecznościowych i ochrony własnej prywatności.

Środa – 30.09.2026 r.

Klasy 1–3 uczestniczyły w zajęciach integrujących zespół klasowy, prowadzonych przez psychologa szkolnego. Poprzez zabawy i ćwiczenia uczniowie mieli możliwość lepszego poznania siebie, rozwijania umiejętności współpracy oraz budowania poczucia przynależności do zespołu klasowego.

Uczniowie klas 4–8 uczestniczyli w zajęciach „Techniki radzenia sobie z emocjami”, prowadzonych przez psychologa szkolnego. Podczas spotkań uczniowie poznawali sposoby rozpoznawania i nazywania własnych emocji oraz konstruktywnego radzenia sobie ze złością, stresem i napięciem. Zwrócono uwagę na to, że właściwe rozpoznawanie emocji pomaga ograniczać zachowania impulsywne i sprzyja budowaniu prawidłowych relacji z innymi.

Czwartek – 01.10.2026 r.

Dla uczniów klas 1–3 zorganizowano kolejne zajęcia integrujące zespół klasowy, tym razem prowadzone przez pedagoga szkolnego. Ćwiczenia miały na celu wzmacnianie więzi między uczniami, rozwijanie wzajemnego zaufania oraz kształtowanie postaw opartych na życzliwości, współpracy i szacunku.

Uczniowie klas 4–8 uczestniczyli w zajęciach warsztatowych „Bullying”, prowadzonych przez pedagoga szkolnego. Podczas zajęć omówiono zjawisko przemocy rówieśniczej, jej przejawy oraz konsekwencje dla osób doświadczających przemocy, osób ją stosujących i świadków. Uczniowie rozmawiali również o tym, jak reagować na przemoc i gdzie szukać pomocy.

Piątek – 02.10.2026 r. – dzień podsumowujący

Ostatni dzień Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy miał charakter podsumowujący i angażował całą społeczność szkolną.

W ramach akcji „Drzewo życzliwości” uczniowie wspólnie stworzyli szkolne drzewo dobrych słów i słów mocy. Na przygotowanych elementach umieszczali pozytywne hasła, miłe słowa i życzenia skierowane do innych. Akcja miała na celu pokazanie, jak duże znaczenie dla drugiego człowieka może mieć życzliwość, dobre słowo i wsparcie.

Drugim działaniem był happening „Dzień na niebiesko”. Uczniowie i nauczyciele ubrali się na niebiesko, symbolizując w ten sposób spokój, bezpieczeństwo oraz sprzeciw wobec wszelkich form przemocy. Wspólna akcja była okazją do podkreślenia, że każdy członek społeczności szkolnej ma wpływ na tworzenie bezpiecznego i przyjaznego środowiska.

Podsumowanie

Tydzień Przeciwdziałania Przemocy był ważnym działaniem profilaktycznym i wychowawczym, angażującym uczniów oraz nauczycieli Szkoły Podstawowej nr 104. Zróżnicowana forma zajęć pozwoliła dostosować tematykę do wieku i potrzeb uczniów.

Realizowane działania przyczyniły się do:

• zwiększenia świadomości uczniów na temat przemocy i jej różnych form,
• uwrażliwienia na potrzeby i emocje innych osób,
• rozwijania umiejętności komunikowania się i rozwiązywania konfliktów,
• kształtowania postaw opartych na szacunku, empatii i życzliwości,
• rozwijania umiejętności radzenia sobie z trudnymi emocjami,
• zwiększenia świadomości dotyczącej cyberprzemocy i bezpiecznego korzystania z Internetu,
• integracji zespołów klasowych,
• promowania aktywnego reagowania na przemoc i poszukiwania pomocy w sytuacjach trudnych.

Przeprowadzone działania pokazały, że przeciwdziałanie przemocy jest zadaniem całej społeczności szkolnej. Wspólne zaangażowanie uczniów i nauczycieli stworzyło przestrzeń do rozmowy o bezpieczeństwie, emocjach, relacjach i wzajemnym szacunku. Tydzień Przeciwdziałania Przemocy stanowił również okazję do przypomnienia, że każdy może mieć wpływ na to, aby szkoła była miejscem bezpiecznym, życzliwym i wolnym od przemocy.